Интересную закономерность выявили американские учёные. Оказывается, пример одноклассников больше влияет на школьников в вопросе выбора специальности, чем пол, уровень преподавания и мнение родителей.
Авторы исследования опросили более 2 тысяч студентов из 50 колледжей и университетов. Оказалось, что те, чьи одноклассники интересовались точными науками, и сами чаще склонялись к карьере, связанной с естественными науками и технологиями. Интересы сверстников влияют и на среднюю оценку по этим предметам.
