
Евгений КрашенинниковКандидат психологических наук, доцент кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ им. М. В. ЛомоносоваПочему именно молодые люди становятся объектами воздействия? Можно выделить много причин. Но я бы для начала не принижал бы юношеский возраст, как возраст недостаточной опытности или недостаточного развития. Согласно законам развития интеллекта, уже к 14 годам при нормальной внешней социальной ситуации и внутренней физиологической могут быть сформированы все структуры полноценного интеллекта. Это означает, что при равном объёме знаний (например, если два человека обсуждают не такую тему, в которой один профессионально разбирается, а другой в ней профан) в дискуссии между 14-летним и 54-летним первый имеет ровно те же шансы найти правильный ответ на вопрос, что и второй. Значит, вопрос не в гипотетической интеллектуальной слабости в молодом возрасте. Тогда мы выходим в пространство психологии личности и личностных смыслов. Молодой человек всё ещё находится в поиске этих смыслов; у более взрослого или мировоззрение уже сформировано (что реже), или он отказался от попыток сформировать своё целостное отношение к миру и реагирует на внешние содержательные раздражители, исходя из сиюминутных влечений, настроений или фрагментарного понимания ситуации. Именно поэтому молодой человек будет более подвержен воздействию извне, так как может видеть в нём новую возможность самораскрытия. Это касается и экономических предложений (в том числе и откровенно мошеннических), потому что молодой человек ещё не испытал погружения в рутинную деятельность по зарабатыванию денег и может предполагать, что количество лазеек для мгновенного обогащения значительно больше, чем существует в реальности. Это касается и предложений авантюрного характера, так как есть желание как попробовать социальную ситуацию на разрыв, так и свои неизведанные пока возможности. Это касается и предложений идеологически, так как идеология чаще всего базируется не на интеллектуальных доказательствах, а на предложении очень простых, даже примитивных идей для решения существенных, важных проблем.




