Educational Gerontology: чтение, письмо и математика улучшили память у пожилых
Успешно завершившие проведение обширной серии тестов медики представили данные о том, что ежедневные занятия, включающие чтение вслух, письмо от руки и элементарные арифметические действия, способствуют улучшению памяти и когнитивных способностей у людей старшего возраста. Результаты работы опубликованы в журнале...